BIODIVERSIA – INVENTARIO ESPAÑOL DE PATRIMONIO NATURAL Y BIODIVERSIDAD

biodiversia.es es un proyecto de la Fundación Biodiversidad que, con apoyo del Plan Avanza del Ministerio de Industria, Comercio y Turismo, muestra en la web la información oficial generada por el Inventario Español del Patrimonio Natural y la Biodiversidad.

Con formato de red social, podemos disfrutar de foros, chats, grupos, imágenes, vídeos y agenda de eventos, con contenido que puede ser enviado por los usuarios (es importante leer la sección de derechos de autor, para  participar en este punto), enfocándose en montes, fauna, flora, aprovechamientos naturales, espacios protegidos, etc.

El portal incluye la aplicación biomap.es, donde podemos ver el contenido localizado geográficamente.

Un excelente proyecto hecho para y por amantes de la naturaleza.

Fuente: wwwhatsnew

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MICROMAT, COMUNIDAD DE DOCENTES DE MATEMÁTICAS

Los docentes de matemáticas también pueden encontrar un espacio propio en las redes sociales. Un ejemplo destacado es MicroMat, una red de microblogging al estilo de Twitter, disponible para que los profesores puedan intercambiar y compartir conocimientos sobre la materia. El servicio, para mantener un diálogo activo entre docentes matemáticos, permite registrarse de forma tradicional o bien desde la propia cuenta de Twitter o de Facebook.

Fuente: Consumer Eroski

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SANGAKOO, RED MATEMÁTICA PARA ALUMNOS

Juan José de Haro apunta que para alumnos mayores de edad pueden usarse redes abiertas como FacebookTuenti o Twitter, pero para los más pequeños recomienda redes cerradas, “creadas por el profesor o el centro educativo, de forma que se pueda controlar la actividad de los estudiantes”. También se pueden combinar, como propone Sangakoo, una nueva red social diseñada de forma específica para el estudio de las matemáticas, que permite un uso individual o colectivo.

Sangakoo también puede utilizarse de forma independiente y cerrada por los alumnos de un centro.

Creada por Enrique Gracián, divulgador científico y matemático, y Pere Monràs, miembro fundador de Círculo para el Conocimiento, esta red colaborativa cuenta ya con más de 4.000 usuarios, que pueden acceder de forma gratuita a más de 100 temas matemáticos agrupados en tres niveles de dificultad y a los ejercicios de cada uno de ellos generados por otros usuarios. En el caso de crearse una cuenta básica (24 euros al año), el estudiante también podrá crear sus propios ejercicios y corregir los de los demás. Pero además de este uso, Sangakoo también puede utilizarse de forma independiente y cerrada por los alumnos de un centro como complemento a su plan de estudios. En la comunidad virtual el docente puede poner sus propios ejercicios a los estudiantes y permitir que ellos interactúen con ellos y generen los suyos propios.

Fuente: Consumer Eroski

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BIBLIOTECA VIRTUAL – LIBRO TOTAL

La biblioteca virtual Libro Total pone a disposición una gran cantidad de textos para ser leídos on line. Están categorizados por país de origen pero dentro de cada nivel pueden también buscarse por autor o por título.

La presentación del sitio y su búsqueda es amena y dinámica lo que facilita el acceso a mucho material que está disponible que se presenta con licencia Creative Commons, lo cual habilita la copia y distribución gratuita siempre que se mencionen las fuentes.
Como perla, los libros cuentan con una grabación que permite escuchar los textos a medida que se leen. Las grabaciones no son de un software sino de un locutor que lee el texto, lo que lo hace más natural y amable.
Para ingresar a la biblioteca se puede hacer clic aquí.
Fuente: Docente2punto0
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CONFERENCIA INAGURAL ESCUELA 2.0 – DOLORS REIG

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WIKI PARA LA ENSEÑANZA DE TECNOLOGÍAS

En principio tenemos webs de recursos para la TECNOLOGÍA en la ESO. También se dispone de links y tutoriales de los programas libres que se utilizan en esta materia.
Por otra parte contiene programas para Informática de la ESO, y TIC de Bachillerato. Durante este curso los alumnos de este nivel realizarán una webgrafía para contenidos TICs, e irán ampliando la gama de programas que se ofrecen. Todo ello en un entrono de aprendizaje cooperativo.
También se irán implementando aspectos para los estudios de Comunicación como las 300 webs de Tecnología Audiovisual.
La webgrafía se realiza con Xmarks y lo explican en la página Makig Off.

Fuente: Didactalia

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HERRAMIENTAS PARA CREAR MAPAS CONCEPTUALES

BBC Pinball Tools es un peculiar recopilatorio de herramientas para crear mapas mentales ofrecido por la BBC, que consta de cuatro aplicaciones de aspecto desenfadado con las que despertar nuestra creatividad.

La primera de ellas, Dot dash, permite crear diagramas de árbol a los que podremos añadir nodos a nuestra elección, con colores, frases o imágenes diferentes, que introduciremos manualmente o al azar.

La segunda, Snap shot, es una herramienta de dibujo que podremos usar para introducir cualquier concepto que se nos ocurra y “garabatearlo” para añadir cualquier información adicional.

La tercera, Drop zone, funciona de un modo similar a los concursos de televisión, ya que una vez elijamos los conceptos que estamos estudiando, estos comenzarán a pasar rápidamente por pantalla y si queremos quedarnos con alguno tendremos que apretar el pulsador, guiándonos por nuestra intuición.

Y finalmente la cuarta, Wild reels, es una máquina “tragaperras” en la que introduciremos cada una de nuestras ideas en una de las ruedas, que después haremos girar para construir combinaciones aleatorias.

En todas estas aplicaciones, además, podremos elegir manualmente los datos que introducimos o añadir alguno aleatorio a partir de su base de datos de imágenes y frases, lo cual suele ser aconsejable si queremos superar nuestro bloqueo creativo.

Fuente: wwwhatsnew

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